蕉。
让他们体验香蕉拿在手上是什么样的感觉，又让宝宝们学她的动作。
闻一闻香蕉是什么味道。
老师非常有耐心，一遍一遍地告诉在场的每个孩子，这到底是什么？
是什么颜色？
吃起来是什么口味。
让宝宝们自己感受这个味道。
其中二宝一边吃，一边跟着说苹果，香蕉。
四宝只顾着自己吃，眼睛紧紧盯着老师手上吃的。
老师笑眯眯问，“宝宝，这是什么？”
“香蕉！”
四宝在吃这方面，下了很大的功夫。
“好吃吗？”
四宝点点头，“好吃。”
以前四宝说话都没二宝利索，后来为了口吃的。
硬是在吃方面，就没磕磕绊绊过。
因为要跟宝宝们玩游戏，所以并没有给他们吃太多。
接下来是另一个游戏。
老师找了一位小朋友做示范。
她挑选的是非常文静的三宝。
林峰也希望老师能够跟三宝，多一些互动。
提高三宝的积极性。
平躺在厚厚的地板上，手里拿过来一个上面有软软的颗粒小球。
老师告诉家长们学着，一会儿这是要跟宝宝们做互动的。
她拿着球，先告诉三宝。
“宝宝，这是一个红色的小球。”
“看到了吗？它是红色，软软的，但是不能吃哦。”
“来，老师让宝宝感受一下，它能给我们带来什么样的感觉。”
拿着球滚在三宝身上开始滚动。
滚动手臂，最后落在小手上。
老师笑眯眯说，“这是什么呀，这是小手对不对？这是小手。”
滚动另一边手臂，“这是什么？还是小手对不对？”
然后滚到小肚肚上，“这是我们的小肚肚。”
似乎启动了什么开关似的，一直无动于衷的三宝，立即咯咯笑。
老是有点懵，旋即笑道：“为什么会笑？这里是痒痒肉吗？”
说完，老师又玩一次。
果然说中了，这就是传说中的痒痒肉。
其他家长凑在一起，讨论宝宝们的痒痒肉。
“我儿子吹他耳朵就会笑，很有意思！”
“我们这个是抓后背，一伸进去就开始笑了，控都控制不住。”
“我们这是个是脚底板儿。”
接着，老师滚动小球到了小腿。
“宝宝，这是什么？这是我们的腿……”
说着，还抬起小腿让三宝看。
接着来到小脚，“这是我们的小脚丫，走路用的。”
三宝缩脚，咯咯笑。
“结束了，刚才家长都看到我是怎么做的了吧。”
“按照我刚才的方式，跟宝宝做一遍！”
因为林峰和张雨曦带来的是二宝。
所以老师接手大宝的任务啦。
大宝敦实，大眼睛充满了对未知事物的好奇。
每一位宝宝反应都不同的。
林峰拿着一个黄色的球，告诉二宝。
“宝贝，这个圆圆的是球，黄色的，捏起来软软的……”
二宝冲着林峰笑。
二宝的五官越来越精致，
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