疑的目光看了我们一眼。我们两个赶紧收回了目光，天晓得刚才的目光是不是很猥琐。
申琳没有并没有说什么，而是直接进入了正题，让我们把整理好的文件给她看看。
我们两个人都一脸紧张的盯着申琳。申琳翻看着文件，神情很严肃，和刚才的样子判若两人。
这样看了大概有几分钟，然后从这些文件冲抽出一份文件，放到我面前，我一看，这是我制订的教学计划，我心里不由一紧，妈的，申琳该不会挑出我这文件里有什么毛病吧。
“小张，这是你制订的教学计划吗？”申琳问我道。
我吞吞吐吐的说，“是，是啊。”天晓得申琳问这话什么意思，我也不敢回答的太干脆了。
申琳微微点点头，嘴角浮起一丝清淡的笑容，“恩，你这个教学计划很不错，非常有新意。从综合角度来提升学生的能力。”
原来申琳是在褒奖我的，我稍稍松口气。
“不过，”申琳眉头皱了一下，说，：“小张，你虽然加入了这些新的课程，但是有些少了。我看可以多加一些。比如你这上面提到的透视美术学。”
“这个，校长。”我说，“透视美术学只是教学计划中的一项，它旨在为学生更好接受平面广告提供一些辅助作用，而不能作为主要的课程，我担心……”
申琳一摆手，用不容置疑的口气说，“省去你的担心吧。”
我自然是知道申琳这样做是另有深意，不过我想不明白。却又不敢再问，要知道，再问的话等于就是质疑领导做的决定，这可是个大忌讳。
田林这小子比我脑袋转的快，他说，“校长，我听说劳动局和财政局对于我们这些材料的审核是非常严格的。”
申琳没有做正面回答，而是说，“劳动局审核的一个重要部分就是教学计划。通过一个教学计划可以看出一个学校教学的整体水准。你们制订的这个教学计划非常不错。”
其实我后来才知道，这个教学计划虽然是送到了劳动局，但是随后这些材料就会传到教育局那里，劳动局通过听取劳动局的意见，最后才做出综合的决定。但是这些事情我在当时是不知道的，直到后来真正和他们打交道了才知道。
我原来以为申琳会和我们具体谈谈明天去劳动局的一些注意事项，不过她并没有谈，而是寥寥的谈了几句往届各期严琴做这种资料的具体情况。随后听出来，申琳这么说是想让我们找严琴寻求帮助。其实这算是给我们指明了一个道路。
申琳随后叮嘱我们说，“小张，田林，对于这教学计划上的课程安排你们是有信心的吧。”
我们两个点点头。
申琳看了我们一眼，然后说，“很好。今天教育局给我来个电话，等到我们这学期开班那天，届时，教研室会有人来听课，至于具
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