唐夏和韩誉的座位才分开不过一天，两人之间的关系就好像一下子远了不少。
毕竟在学校里，教室是学生们呆得时间最久的场所。而一天八九节课连着上，座位又是学生们在教室里呆得时间最长的地点。
除了上厕所和吃饭，像唐夏这样比较安静的人，几乎一直都坐着没动过，下课了要么做做练习，和前后左右的同学说说话，要么就是趴着小憩，不言不语。
韩誉更是比唐夏还安静，他甚至又回到了最初时候的淡漠。
他没有到一组来找过唐夏，这也不是少年会做的事。
唐夏只希望韩誉不是因为生气才这样无缘无故地疏离自己。
很多人觉得韩誉变了。
他也开始听课了，心情好的时候，还会很给任课老师面子，做做笔记什么的。罗老师有一回也不知是不是想鼓励韩誉的学习积极性，破天荒地抽了他起来回答问题。
换做以前，少年只会冷哼一声，要么说不会，要么就胡乱报个答案，顽劣得很。
可那次，韩誉起身后皱眉沉默了片刻，仿若思考，然后迟疑地说了一个数。
离他最近的班长赵烊一向很高傲，有些面瘫，但当韩誉说完后却吃惊地回头，一脸不敢相信。
因为自己算出来的答案，和韩誉说的，一模一样！
罗老师的惊讶不比赵烊低。
这道题还是很有难度的，是上一届高考物理试卷中的一道“送命题”，当年做对的人寥寥无几，连海城的理科状元也栽了跟头。
却没想，本是随意一问，韩誉竟能答得上来！
“非常好！请坐！”罗老师赞叹道，毫不掩饰夸赞，用眼神鼓舞韩誉。
满座哗然。
唐夏转头看去，那少年淡定自若地坐下，脸上没有一点得意，但却充斥着他与生俱来的倨傲。
可完全不讨人嫌。
傅寒在旁边悠悠道：“嘿，我都没做出来，韩誉还挺厉害，平常也不显山露水什么的。”
虽然不是在夸她，可不知道为什么，唐夏总有一种“与有荣焉”的兴奋，就好像傅寒在夸自己一样。
“那当然，”女孩偷偷摸摸趴下来，下巴枕着自己的胳膊，拿圆溜溜的眼睛盯着傅寒的侧脸看，语气格外认真，“韩誉只是不喜欢学，他要想学了，肯定特别——”
话没有说完，不是傅寒打断她，而是罗老师丢过来的粉笔准确地砸在唐夏脑袋上。
“嗷——”
其实不痛，只是突然一下，唐夏惊了一把，下意识叫了出来。
全班同学的目光齐刷刷地看了过去。
包括韩誉。
“上课就知道说话？”罗老师语气严厉，见是唐夏，反而更加生气，“唐夏，你在说什么呢那么开心，能跟其他同学分享下吗？让大家一起高兴高兴。”
那年头的老师都喜欢用这种“挖苦”来批评上课说话的学生。
唐夏窘得不行，嗫嚅着说不出话来
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