着又在新课堂被割上一遍，要不了多久，心脏碎成了烂泥，就不是很难受了，只是切割的成了灵魂，被切割者会怀疑自己是否很糟糕、是否应该消失在世界上而已，等灵魂也碎完，才有资格产生‘厌恶’。
厌恶，是恐惧演化成的排斥与憎恨。
他明明只是继承了记忆而已，心里却还是条件反射般产生了厌恶。
就像他每次看到小学的兔舍、仓鼠笼、鸡笼之类的小动物饲养处，记忆中的创伤情绪就会冒出来，让他产生排斥心理。
冲矢昴察觉身边气氛不对，转头看向挨得最近的池非迟，发现池非迟看着教室后方、脸色冷漠得像罩着寒霜，确认池非迟双眼没有焦距之后，疑惑低声唤道，“池先生？”
池非迟双眼重新聚焦，也把心里那一份厌恶感按了下去，转而看向另一个角落，脸色缓和下来，同样压低了声音，“我没事。”
冲矢昴有心追问，但感觉到了池非迟的抗拒，知道自己问了也未必有答案，考虑了一下，还是没有问出来。
过道间，元太眼看五人小团队难以拆分，出声问道，“小林老师，就不能五个人一组吗？”
“不行，”小林澄子态度坚定地拒绝，“就只有三个人一组，没有例外。”
光彦拉了拉元太的衣角，小声提醒道，“元太，如果我们五个人一组，班里就会有一个被人空出来了。”
“而且三个人一组，应该是一个既不会让我们手忙脚乱、又能不让我们太悠闲的人员配置方案。”灰原哀走到另一张桌子旁，主动把队伍分开。
小林澄子只能干笑。
什么叫‘不让大家太悠闲’……虽然她确实有这样的考虑，但灰原同学下次能不能不要说地太直白，这样会显得她像是一个折磨小孩子的恶霸一样。
“当然，”灰原哀神色淡然地补充道，“队伍里的人多了，每个人动手不够多，也不利于我们掌握便当的制作方法。”
班里大多数孩子听得似懂非懂，不过还是相信语气笃定的灰原哀没有说错，加快了找队友的速度。
“那我跟小哀一组吧，柯南、元太和光彦一组！”步美快步到了灰原哀身旁，转头环顾教室，发现一个女孩子犹犹豫豫地转头张望四周，笑着挥手招呼，“千春同学，你要不要跟我们一组啊？”
被招呼的小女孩愣了一下，很快又松了一口气，笑着快步走上前，“好啊！”
池非迟看了看组成小队的三个人，又扫视了一下基本组队完成的整个教室。
步美是好孩子。
不过，他不至于因为这个就动容得认定世界美好，也不会因为这个就发誓自己以后一定当个不杀人、不放火的好人。
他内心是有点欣慰，是因为他觉得很好的孩子是真的很好，但除了那一点欣慰，他心里是没有多少感觉的，自然也不会有什
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