农村的教育那就更为堪忧了！教师也是人，也要生活吃饭，有多少人愿意拿着苦巴巴的薪酬吃这份苦？恐怕很少吧。这是一个很现实的问题。那么，如何解决缺少教师，尤其是好的教师成为了教育界的一大难题。

　　在这里，“地球教育在线”恰恰解决了这些问题，下载课程视频，通过投影仪播放顶级教师的课程以及学习资料，整个学校即便是一名教师都没有，也无甚大事！而购买仪器和资料的这些钱远比聘请教师还要划算，最最关键的是，教育质量高！

　　边远山区，即便教师受不了这份苦，那就让机器来代替。

　　威廉姆斯帝国就是这样，教师资源严重不足，而且很多地方都是穷山僻壤，谁愿意去那些地方支教？有了“地球教育在线”，亨利让威廉姆斯电子集团自己生产投影器等相关设备。亨利向来主张肥水不流外人田，而且这些东西对于威廉姆斯电子来说，并不是什么太难得东西，但却是非常要紧的东西。

　　现在的投影仪平时比较常见的传统投影仪，亨利的设想，未来的投影仪应该是ar那样，即“增强现实技术”，课程视频中的教师就好像是在自己面前一样对着自己教学一样，这样的教学效果想必是非常惊人和受到众人喜欢的。未来，ar技术或有可能颠覆整个教育行业，家长不需要费尽心思，挤破脑皮让孩子去上一个好的学校，有了“地球教育在线”，它就是全世界最好的学校！

　　什么是科技和教育的结合，这就是！

　　目前，无论是ar（增强现实技术），还是vr（虚拟现实），亨利名下的公司已经走在了世界前列。因为亨利懂这个，知道这个未来会有多火，所以，他在九几年的时候，已经花费巨资去研究这些技术，他一来有钱有资源有人才，二来研究方向明确，三来比其他公司研究的时间更早，现如今，ar和vr已经远远的超过其他公司。然而，这些东西还不够成熟，亨利决定秘而不发。不鸣则已，一鸣惊人，亨利喜欢这样！

　　不得不说，“地球教育在线”太轰动了，以至于全世界惊讶于亨利・威廉姆斯又干了一件大事，而且还是对人类的教育事业做出来的巨大贡献，无数教育界人士对亨利讴歌不已，媒体也是大加赞誉！

　　《泰晤士报》最先报道称：“地球教育在线软件是本世纪最有意义的软件！！！”

　　随后的正文洋洋洒洒几百多字，全部都在歌颂“地球教育在线”的好。它的这篇报道基本奠定了“地球教育在线”的基调，随后的媒体都以此为基础进行报道。

　　就在外界讴歌“地球教育在线”和亨利的时候，威廉姆斯教育集团开始露出獠牙。原本亨利想要让威廉姆斯教育集团去收购其他教育公司，但是回头一想，要这么多学校干什么，自己又不是要靠学校来赚钱。因此，亨利考虑了一下，决定将收购公司改为挖墙脚，这样还能节省成本！另外，同时也是最重要的一点是，互联网教育行业的马太效应非常明显，强者只会愈强、弱者只会愈弱，“地球教育在线”走的是精品路线，只要有最优秀的人才加盟，“地球教育在线”只会发展的越来越好！！！

　　(未完待续。)

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