婉儿最心爱的曲子的理由，更不用说这首曲子本身的意境，就美得让人窒息。每次演奏，婉儿甚至能感受到那股生机之意，让自己的修为都精进许多！

　　当然，对于这些有幸聆听婉儿亲自演奏的学生和老师来说，他们的好处也不只有学习竹笛知识这么简单。这首曲子，由修真者演奏出来，可是带着一丝生机之力的。尽管现在婉儿还没有学习乐神决，对于生机之力的理解还基本为零，但这丝毫不影响她将这首曲子的生机之力演奏出来，尽管只有那么一点点，但这对于那些欣赏者来说，已经足够让他们获得不少的益处了。

　　最起码，那些之前上过婉儿这节课的人，回去之后都觉得整个人变年轻了不少，一些小毛病也都莫名的好了，一开始他们还以为是因为听了曲子心情好的缘故，却很少人知道是因为这个原因！

　　一曲终了，余音不绝。教室里的绝大多数人，还沉浸在那绝美的音乐意境里，久久难以自拔。

　　“我们现在开始上课。”婉儿放下竹笛，轻声说道。她的声音不大，但却足以让教室里的任何一个人都听得清楚。这当然不是她动用修为的原因，却是因为这间教室里的声学装修。作为华夏最顶级的音乐学府，中央音乐学院还是很舍得在这些硬件上下本钱的。

　　婉儿的声音也很好听，她一说话，顿时有不少人就回过了神，开始认真专注地听了起来。

　　“这首《画眉》，相信大家都应该很熟悉了，刚刚我为大家演奏了一遍，接下来我给大家讲解一下，演奏这首曲子的一些要点……”婉儿演奏完毕，开始了自己的讲解。

　　这也是她上课的习惯。先演奏一遍，让学生有一个直观的了解，然后再开始讲解。当然，很多老师也都有这样的讲课习惯，但是他们一般都不会亲自示范，而是会放一些CD录音之类的。毕竟，亲自示范，一方面消耗精力，另一方面也没有录音的效果好。

　　更重要的是，完整示范一首曲子，那需要演奏者具有极高的艺术水平。尽管中央音乐学院里的很多老师，本身的水平也都很高，但是他们在讲解一些大型套曲的时候，还是习惯放录音。比如说，讲老柴的《第一钢琴协奏曲》，全曲三十多分钟，没有哪个老师会选择从头到尾弹一遍的。

　　不过，婉儿却是坚持每节课都亲自演奏示范，从来不放录音。她之所以这么做，自然也是因为有自己的底气，她自信，那些录音的效果，远没有自己亲自演奏来得好。一方面是因为录音本身就有失音，另一方面是因为她现在的修为，也比录音的时候精进许多，对这首曲子的理解，也要比之前深上许多！

　　“……我们先分析一下这首曲子的调式，这首曲子采取的是传统的华夏五声调式中的商调式，商调式的特点大家都应该比较清楚了，那么演奏这首曲子的时候，我们特别要注意全曲的感觉统一，也就是说要把那种古风的味道演奏出来。在这里，有一个小技巧要和大家讲一下，那就是尽量少用到一些滑音、打音和赠音之类的，我知道很多同学在演奏的时候，都有这样的习惯，觉得这样吹可以让曲子的表现力更强，但是有的时候，并不是技巧越多越好，我们知道老子有一句话叫大音稀声，越是好的音乐，就越是朴实无华。我举一个例子，有谱子的同学可以看一下第十七小节，这一句的处理，我给大家示范一下……”

　　婉儿一边讲解，一边不时演奏一小段，深入浅出的讲解，配合上恰到好处的演奏，让那些笛子爱好者听得如痴如醉！

　　就在婉儿上课的时候，中央音乐学院的校园里，却突然出现了一位身着白衣的英俊男子。

　　他脸上挂着迷人的笑容，拦住了一对正在往宿舍走去的女生，用富有磁性的声音开口问道：“两位美女，能不能请问一下，宋婉儿同学的宿舍在哪里？”(未完待续。)

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