怒斥：“明明是在睡觉，却说是在学习。”
“老师息怒，我这是一种最新的学习方法，睡觉学习法，学习方法非常管用，刚刚老师您讲过的东西全都在我脑子里了。”方文信口胡诌。
“那你说说我刚刚讲了什么。”语文老师强忍着怒气。
“老师刚刚讲了陶渊明和他夫人的风流韵事。”
众人大笑！
语文老师怒斥：“我是问你我这节课讲的内容。”
“老师讲的是陶渊明的归去来兮辞，余家贫，耕种不足以自给。幼稚盈室……”
方文语速非常快的将语文老师讲过的东西简略的叙述了一遍，语文老师越听越震惊，方文口中所说尽皆都是这一节课的精华部分，或者可以说是方文已经将他讲课的内容全部吸收了，然后又经过提炼才再次在此讲出来的，等方文说到野史内容的时候语文老师不得已出言制止了方文。
因为接下来要说的部分就是陶渊明和其夫人的风流韵事了，这种事情最多只能用来调节个气氛，怎么能用来当正课内容呢。
这个时候他已经完全相信方文确实是知道了他所讲的所有内容。
虽然不可置信，不过身为语文老师他总算是对方文没有当初那么生气了。
他生气的只是方文吧不知学习而已，如果像韩素素一样将所有的内容全都学会了，随你去睡。
接着语文老师再次开始讲课，而方文也再次进入了睡梦中，这一次语文老师没有再过来阻止，甚至看到韩素素要叫醒方文的时候还进行了阻止，睡觉学习法啊，如果所有人都能学会这个学习方法，那么学习还会枯燥吗？一定要好好推广一波。
语文老师已经决定要向方文去取经了。
方文毫无所知，只是在睡梦中去恢复自己消耗的精神力而已。
至于为什么能够知道语文老师讲课的内容，很简单，因为方文可不是一个人啊，脑海中还有一个清醒的意识呢，孙欣欣虽然什么都做不了，但是她可以听到东西啊，语文老师询问的时候就是孙欣欣告诉方文，然后方文在讲出来而已。
接下来的课程是，数学，政治，历史。
毫无意外的，语文课上发生的事情再次发生了一遍，三一班所有教师都对孙欣欣同学的睡觉学习法充满了兴趣，可以想象的是方文想要居于幕后的理想再次失败了。
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