一天后,在班主任及教导主任的注视下，舒宁和殷明铮在会议室里单独考试。
试题出的各科综合题，做完便当场批改。
等改完卷子,老师们很震惊,客观题，殷明铮拿满分，舒宁丢两分,主观题两人都答对百分之九十。
事实证明，两人凭实力考出好成绩,作弊谣言不攻自破。
班主任逮住殷明铮，连连问道：“明铮，为什么成绩会提高得这么快？”
殷明铮扬眉，“自学。”
老师们噎住。
舒宁连忙打圆场，“当然老师们教得好啦！以前明铮学习成绩就很好,只为抗议做作业才故意考低分。”
几双疑惑地眼睛转向舒宁。
舒宁作为小反派的代言人，挺起胸膛,“其实殷明铮是天才少年,现在的教学方式不适合他,我觉得，他可以不用上课,也不用做作业。”
话一出口，几位老师的脸色都不太好。
内容未完，下一页继续阅读这不明摆着打他们的脸嘛，说他们的教学耽误天才少年。
殷明铮盯着舒宁的脸,嘴角微翘，对老师们说：“我愿意上课，不想做作业。”
他想和舒宁一起上课。
脾气最坏的英语老师，灭绝师太忍了又忍：“殷明铮,你确定不想做作业？”
殷明铮点点头。
英语老师深吸一口气，本来要发火，然而想到殷明铮的遭遇，又生生把那口气咽下。
“好吧，那是你的自由，我答应你。”
说完便怒气冲冲地离开会议室。
数学老师脾气最好，声音和缓地问殷明铮，“明铮啊，一次成绩不能证明你的学习能力呀。”
“那就多考几次证明。”舒宁插话。
班主任瞪他一眼，示意不要捣蛋。
内容未完，下一页继续阅读舒宁坚持：“明铮真的很厉害，你们要相信他。”
班主任道：“你们这个要求，最好和家长协商一下，下次家长会，我们会当面谈。”
舒宁说：“好的。”
打算回去好好做蔡蔡的工作。
然后拉起殷明铮一溜烟跑出会议室。
殷明铮冷着脸，本来为了洗脱怀疑又考一次试就不爽快，老师们的反应让他更不爽。
舒宁见他不高兴，缀着走一段距离后问：“明铮，你是不是长高了？”
殷明铮立即转头，“真的？”
舒宁走到他身前，举手示意高度，“我记得以前我们差不多高呀？”
小反派扬眉，“上次我比你高三厘米，现在嘛……”
他比划舒宁头顶到自己头顶的距离，“啧啧，估计有十厘米。”
内容未完，下一页继续阅读舒宁原本想转移他的注意力哄他开心，现在小反派开心，他却不zwn
开心了。
“哪有十厘米！”他不高兴地皱眉。
天天待在一起并没觉察，两人的个头差距越来越大。
“放学后我们去量。”舒宁说。
小反派耸耸肩，嘴角得意地扬起，“好啊，无所谓
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