“我有点事想要问你。”
然后带着她走到拐角处。
老师看他神色严肃，五官中不自觉显露的凶相，紧张道:“谢应同学，我说过了，你学习的态度很好，只要认真学，总有一天会学会的，你不用着急。”
“我想说的不是这个。”
谢应转头看了看周围，确定没有其他人，才抬起蒲扇一样的双手，有些僵硬地开始比划。
比了一会儿，问:“这个动作，是什么意思？”
老师仔细看看，虽然动作有些不标准，但能辨认出来。
“我会乖乖听话。”
“那你帮我翻译一下，这些都是什么意思。”
然后谢应又开始继续比划，偶尔停下来思索，磕磕绊绊的，终于比划完一句话，询问:“这是什么意思？”
老师的表情变得有些奇怪，道:“我会乖乖听话，不要丢下我，不要赶我走……谢应同学，这是什么意思？这些动作都是你从哪里学来的？”
谢应的表情变得愈发凝重，他双手暗暗攥紧拳。
这几个动作，都是这两天陆鸢在家里经常比划的，做了好几次，他当时看不懂，就记了下来，可没想到竟然是这个意思。
难道那孩子一直担心自己被丢弃吗？
“谢应同学？”
老师还想再问，谢应突然道:“学习的事以后慢慢来，老师，你先教我一个动作，这句话怎么比……”
——
回到教室，陆鸢像只放出笼子的小鸟，欢快地跑来跑去，用手语和其他人交流。
或许是前几天在家里憋坏了，如今遇到能说话的对象，整个人看上去都很兴奋。
谢长钦站在一旁看着，见谢应神色凝重地进来。
“怎么了？”
谢应揉了揉眼睛，不知是哭了还是怎么，道:“陆鸢以后就是我们的家人了。”
他这话说得十分认真，让本来想嘲讽的谢长钦也安静下来，微微点头。
陆鸢虽然喜欢和人说话，但一看见谢应和谢长钦都回来了，就像是归巢的小鸟，又蹦蹦跳跳地跑回来。
[哥哥，我们要走了吗？]
谢长钦已经看懂了一些。
谢应却拉住她，蹲下来，和她视线平齐。
一手食指指了指自己——我
伸直，左右摆动——不会
手掌虚握，向后甩动一下，然后放开五指——丢
食指指向地面——下
最后轻轻点了一下陆鸢心脏的位置——你
[我不会丢下你。]
因为是新学来的，他每一个动作都做得很缓慢，蕴含着一种坚定，将自己的想法传达过去。
陆鸢站在原地，微微睁大眼睛，刚开始并不知道是怎么回事，可随着谢应的动作，她慢慢明白过来。
让手指轻轻点在她胸口的时候，带着承诺一般，轻轻种进心里。
陆鸢紧紧拉着他的手，眼泪汪汪却没有掉，双手迅速又凌乱地开始比划，脸上却是笑着的。
“没事了，没事了，以后我们是一
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